Queere Bildung beschäftigt sich mit geschlechtlicher, sexueller und romantischer Vielfalt. Diese werden in gesellschaftlichen Strukturen unsichtbar gemacht und Personen auf dem LBGTQIA+ Spektrum erfahren Diskriminierung aufgrund ihrer Sexualität oder ihres Geschlechts. Ziel von queerer Bildung ist es Selbstbestimmung in Vielfalt zu bestärken und Menschen für Queerfeinlichkeit zu sensibilisieren. Dabei geht es um die Reflexion eigener Privilegien und das Hinterfragen von Vorurteilen und Stereotypen.
Wir wollen außerdem einen Raum schaffen, in dem Menschen über ihre eigenen queeren Identitäten sprechen und nachdenken können. Als Workshopleitende können wir durch unsere eigenen Positionierungen natürlich nicht alle Perspektiven des LGBTQIA+ Spektrums widerspiegeln und ergänzen unsere Perspektiven durch Medien wie Video-Interviews.
Basisworkshop: „LGBTQIA..was?!” für Einsteiger*innen
„Queer“ und LGBTQIA+? Was hat es damit auf sich? In dem Workshop beschäftigen wir uns mit Grundbegriffen und Spektren von Gender, Geschlecht und Sexualitäten und was sich hinter LGBTQIA+ alles verbirgt, mit Rückgriff auf queere Theorie und Bewegung.
LGBTQIA+ Sensibilisierung für die Jugendarbeit
Nicht selten kommt es vor, dass Jugendliche durch die sozialen Medien mehr Wissen zu queeren Lebensrealitäten haben, als Erwachsene, die sie in pädagogischen Settings betreuen. Wir bieten Workshops für Organisationen, Vereine und Verbände an, ihre Strukturen auf queere Lebensrealitäten zu sensibilisieren und pädagogische Mitarbeiter*innen, Ehrenamtliche, Teamer*innen etc. zu einer diversitätssensiblen Haltung zu begleiten.
Geschlechterrollen in Kinder- und Jugendarbeit
Geschlechterrollen werden in pädagogischen Einrichtungen, wie z.B. bereits im Kindergarten oft unbemerkt und ungewollt reproduziert. “Ich brauch hier mal 3 starke Jungs zum Tisch tragen”. Wir wollen Pädagog*innen einladen, ihre Arbeitspraxis zu reflektieren und in den Austausch zu kommen: Wann behandeln wir Kinder je nach Geschlecht unterschiedlich? Wo spielt Geschlecht überhaupt eine wichtige Rolle in unserer Arbeit und in unseren Strukturen?
fem*ergenz 